EDUCATIVO

CONVOCATÓRIA MCB: RESIDÊNCIA QUINTAL ABERTO

A intenção da residência é abrir espaço para investigações sobre o Museu e seu acervo vivo, como as árvores, o quintal e a horta. Através dessa residência, estimular a reflexão, o debate, a pesquisa e a difusão das artes, buscando consolidar o uso dos espaços verdes do MCB como um acervo vivo.

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Estudo para Manifesto

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DESENHO SUA CASA

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CAPS ITAIM

Paulo _Se todos fossem iguais a você, o mundo seria um jardim. Eu vi isso num cinzeiro do advogado da família. Gardênia _Ole mulher rendeira, olé mulher rendada, tu me ensina a fazer renda, que eu te ensino a navegar Carla _Hoje eu fiz muito, e todo mundo fala que sou preguiçosa.   Os encontros […]

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CASA BORDADA | OFICINA NA CALÇADA

A oficina A casa bordada ao mesmo tempo evoca uma tradição milenar em vias de extinção e atualiza um ofício que tem demonstrado ser familiar para muitos que circulam por esta avenida de grande circulação. É curioso notar a disponibilidade das pessoas, que diante do convite, sorriem num gesto de cumplicidade. Uns admiram os bordados […]

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Fora da Casinha

Pensamos as visitas aos museus como expedições, como se adentrássemos uma floresta desconhecida, a ser explorada, descoberta. Como se entra nesse lugar? Qual caminho percorrer? Vou sozinho ou em grupo? O que me chama a atenção? Locais de parada, de contemplação, locais de movimento de circulação. As expedições deviam ser registradas de alguma forma. Para […]

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QUE OBJETO É ESSE? | OFICINA NA CALÇADA

A oficina “Que objeto é esse?” acontece na calçada do MCB. Embaixo da árvore, em um círculo formado com cadeiras, as pessoas são convidadas a sentar e colocar um abafador de som nas orelhas. Recebem lápis, caneta, papel, acetato, isto é, materiais para desenhar. São propostas de desenho a partir da observação de objetos cotidianos, […]

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ERA UMA CASA MUITO ENGRAÇADA | GRUPO DE ESTUDOS

O Grupo de Estudos “Era uma casa muito engraçada” se reúne no Museu da Casa Brasileira todas às quartas-feiras, das 19h às 21h, para discutir sobre a primeira infância. A proposta do grupo é aprofundar saberes, ler e discutir textos, trocar experiências, compartilhar vivências e memórias da infância, assistir vídeos, analisar fotografias, para a partir […]

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